7. trinn: Multipliserer du det planlagte tallet med 3, får du et tall med antall dager i året mer enn halvparten av det planlagte

  • Dec 11, 2020
click fraud protection

God ettermiddag, kjære gjester og abonnenter på kanalen min!

I begynnelsen av uken, på skolen, hadde datteren min et all-russisk testarbeid (VPR) innen matematikk. Hva er VLOOKUP? Dette er en vanlig test, men i stor skala, der alle oppgaver er standardiserte og lar deg sjekke det generelle nivået til studentene i et bestemt emne.

Disse sjekkene dukket opp relativt nylig, for omtrent 5 år siden. De holdes nesten samtidig over hele landet, og barna mine har allerede fanget dem.

Fotokilde: https://ugra-news.ru/article/
Fotokilde: https://ugra-news.ru/article/

Nå som klasselæreren på skolen der datteren min studerer sier, hjelper slike arbeider ikke bare å vurdere studentens nivå, men også evaluere effektiviteten av undervisning for de lokale myndighetene og Utdanningsdepartementet i Rostov-regionen, derfor mye av tid. Dette er ikke deres egne metoder eller lokal utvikling av individuelle skoler, som det var før, men en enkelt vurderingsmetodikk for alle skoler i Russland.

Faktisk er problemene og eksemplene som er gitt i tester i matematikk og geometri utenfor kraften til selv mange voksne. Sjekket av personlig erfaring :-)))

instagram viewer

Det er ikke alltid mulig å passe med løsningen i den tildelte tidsperioden.

VLOOKUP ble bestått av barnet, det var feil og skrivefeil på grunn av nervøsitet før testen... Vel, dette er som vanlig, alle har ...

Så etter dette arbeidet spurte datteren min om jeg kunne løse et interessant problem, som i virkeligheten etter den første behandlingen av tilstanden er litt forvirrende:

Tilstanden er veldig pent vridd: "Ved å multiplisere det planlagte tallet med 3, får du et tall som er mer enn halvparten av det planlagte antallet med antall dager i året. Finn dette nummeret. "

Det ser ut til at et dusin mennesker jobbet møysommelig med å forvirre studenten.

Hovedproblemet kommer til riktig ligningskonstruksjon. Fra tilstanden, fra første lesning av den, er det helt uklart hvordan man skal konstruere likhet riktig, og du må lese bokstavelig talt hvert ord.

Faktisk er jeg interessert i lignende problemer, jeg løste denne på 10-15 minutter, og ordnet også ut alle vanskeligheter og uklare øyeblikk fra tilstanden med datteren min.

I denne artikkelen vil jeg ikke beskrive løsningen, jeg tror du selv vil være interessert i å finne det unnfangede nummeret fra problemet for 7. klasse :-)))

P.S.

Hvis du elsker matematikk og matematisk humor, finn en feil i løsningen til en Taper :-))) Den som ikke finner, han er også Taper (bare tuller) ...

Jeg ønsker deg lykke til og lykke til!

Matematikk er den eneste perfekte måten å lede deg på nesen (Albert Einstein)

Takk for din oppmerksomhet!

En vakker måte å trekke ut kvadratroten uten kalkulator

WD-40: myter og konstruerte egenskaper. Hvor i hverdagen er det forbudt å bruke WEDEShka?